1、创造良好的阅读环境首先要创造一良好的阅读环境，每天午睡后，就和儿子女儿一起坐在书桌前读书。开始儿子不愿意，见我和女儿拿这书，他也拿起了自己图画书。如果每周抽出一定时间段，全家一起坐下来阅读，将起到很大作用。这种情况下，即使孩子们不情愿，他也会知道那个时间是为阅读留出来的。
2、 2、睡前给孩子读故事 让孩子养成睡前听故事的习惯，一方面是为了增进亲子感情，另外一方面是家长偷懒的诀窍，有个附赠的好处就是孩子认字以后就能够自己读书。给孩子读书的过程，孩子长知识，我们自己也长知识，甚至是一个强迫学习的过程。
3、 补朱锚卦3、放下手机拿起书本 家长每天在家大多时候手里拿着手机或平板刷朋友圈，看视频，玩游戏。从来不看书，想跛星笸浊让孩子读书，可能性真心不大。《权力与领导》关于行为科学的部分讲遗传分两种，基因遗传和模因遗传，基因遗传咱们普通人控制不了，但模因遗传是亲近人的行为决定的。设置家庭阅读时间，在孩子面前看书就是一个良好的模式。我妈妈有读报纸的习惯，小时候每天晚饭后，我和妹妹写作业。
4、大声念出来给孩子们念书吧，如果你的孩子愿意。给孩子们念书是激发孩子阅读兴趣最好的办法之一。如果你没空，可以让哥哥、綦谢蔻堙姐姐们给年幼的孩子念。如果你的孩子已经大到不需要听别人念书了，那么你可以偶尔尝试大声读一些报纸上的文章，让你的孩子知道你在看些什么。如果你的孩子决定念些什么给你听，一定要有耐心，听完之后和他进行交流。
5、安排全家定期去图书馆图书馆有良好的读书环境，定期安排全家去图书馆，让孩子知道借阅是一种习惯，学会在分享中交流快乐。
6、鼓励孩子读后“说一说，讲一讲”在读完书之后，可以鼓励孩子说说故事主要讲得谁？干什么？这样能增加孩子的沟通和表达能力。只有畅所欲言的谈论自己所阅读的书，在互相讨论中形成自己的理解，阅读才有价值。
