1、把孩子召集在一起，出示自己偶像的资料图片等。让孩子说出自己的偶像的优点。孩子对自己的偶像往往了如指掌，有说不完的话。
2、让孩子说出偶像之间有什么共同点和不同的地方。孩子间各自的偶像不同，存在很大的差异性，但要引导他们找出共同点（共同点往往是积极向上的）。
3、引导孩子思考，从偶像的身上我们可以学到什么。偶像的优点在我们成长的道路上会有什么帮助。
4、角色扮演，现在孩子就是偶像本身，说出自己从事的职业，作出过什么贡献，取得了什么成就。
5、要求孩子以偶像的标准来要求自己。鼓励遛襟粝颉他们：“偶像能成功，你也会成功的”。从孩子们喜欢的偶像入手教育，正所谓“投其所好”。这样在我们进行教育时会同柙丕牌容易些，在我们已经习惯了板起脸来教育孩子的时候，偶尔采取一次这样轻松愉快的教育活动，效果是显而易见的。