1、交往范围扩大化。表现为从同学、朋友、师长等人群向更大范围、更远距离的群体延伸。
2、交往方式多样化。除了传统的面对面的交流、信件交流之外，电话、短信、网络已经成为大学生人际交往的另一重要途径。
3、交往目的理性化。随着社会发展变化，大学生的交往目的趋于理性化，选择朋友并不纯粹是出于情感的考虑，而越来越多地考虑到自身社会利益，从而呈现出情感型交往与功利型交往并重的趋势。
4、交往形式虚拟化。网络改变着社会文化的同时也带来人们之间交往方式的深刻变革，由互联网构成的虚拟社会正吸引着越来越多的当代大学生，E-mail、QQ、BBS等成为大学生人际交往的重要途径，大学生人际关系的虚拟化已成为网络时代一个客观的普遍的现象。
5、大学生人际交往存在的问题主要可以归纳为四个方面：1.心理方面的问题：如自卑心理、恐惧心理、封闭心理、旭午刎儆猜疑心理、冷漠心理2.认知方面的问题：如社会认知偏差、错误的价值取向、错误的交际观等3.人际交往能力方面的问题：如人际交往能力的缺乏、环境适应能力不足等4.人际交往的差异性问题：如地域差异、性别差异、群体差异等
6、总之班级组织以外,参加学厘厍限嗅校的各类社团活动也是同学们进行人际交往的重要途径。有效地发挥学校社团组织的作用,鼓励大学生多参加社会实践活动荑樊综鲶,多与人交往、沟通,增加大学生互动的机会,能够使之在与他人的交流中,更好地认识自我和他人;否则,不参加集体活动,就难以形成对周围人的印象,也难以向他人建立自我的公开形象。所以大学生应当在学好专业课程的同时,参加一些社团组织社会实践活动。