1、首先老师们明白拼音课的意义,我们要给孩子们一个好的印象,先让孩子们喜欢你对你有一种亲切感,信任感。和他们建立朋友关系,让自己在孩子面前有亲和力。
2、孩子喜欢老师自然听话了,然后让孩子们了解课堂纪律,因为一节有质量的课堂首先是从课堂纪律抓起,比如,上课不能讲话,不能玩玩具等等,尤其安全第一,一定一讲再讲,给孩子讲这门课程的重要性,防止他们不重视而经常迟到。
3、让孩子对课程有个初步的认识,可以讲讲为什么要学它,有何意义。例如我们在阅读课外书时,经常有不认识的字,只要我们把拼音学好了,就可以通过拼音来认识这些字了
4、知道拼音课的重要性后,孩子自然会重视起来,当然我们老师上课也要注意措辞,课堂气氛等,随时添加点幽默感,勿让孩子太紧张,让孩子既爱你又怕你,这才是一个老师的魅力所在
5、上课前务必再给孩子们强瓢遥费涓调下课堂纪律,然后再进行拼音的基础知识,因为孩子初次接触,所以一定讲的仔细点儿,通俗易懂,老师可动手制作些有趣的教具,以便让孩子更快,更好的接受它,讲的同时注意观察课堂氛围,因为每个孩子都各有特点,不是每一个天使都那么老实专心的哦,对注意力时间不能长久的孩子及时提醒下。
6、开始一段时间老师可进行的慢些,多说点与之相关的故事讲给孩子听或设计一些游戏,让他们更有积极性的参与愉桴狁焕进来,让孩子有个循序渐进的过程,待孩子慢慢明白,熟悉后,可多讲点专业知识,总之,让孩子们在学中玩,玩中学,所以,我们老师一定要细心,耐心,公平的对待每一个孩子