1、兴趣是最大的老师，人对某一件东西产生了兴趣，动力也就随之来了，人也常常喜欢做自己擅长的事情，从而获得满足感，再进一步得到自傻疑煜阖信心，事情也越办越好。很多人都觉得，有的学生玩游戏一碰就着迷，而且玩游戏不管多难玩得也是得心应手，对学习就是束手无策。
2、游戏很容易着迷，游戏设计者就是利用了人一但成功就有了自信心的特点，游戏瘾就像烟瘾，从简单的游戏关卡让你有所满足感，在进一步玩下去，这个短暂而又迅速的过程让人欲罢不能，可学习却不一样，学习是一个漫长的过程，不能像烟瘾一样一下子就让你着迷。
3、发现了问题所在，我们就要学会解决问题。面对弱的科目，我们先从简单的开始，让自己得到一定的满足感建立自信心，规划好学习的计划，学习计划根据自身特点来定，学习在于效率的高低，不在于时间的多少。适当给自己的奖励，比如背了多少个单词，就给自己放松，或者说积累到多少个单词，就给自己买自己想要的东西。举个例子说吧，有人考托福，要记几万个单词，为了提起的自己的兴趣，就把单词转换成钱的方式，比如说，考托福要被2万个单词，考到托福就可以有一个一个月四万美元的工作，就把每一个单词想象成2美元，每背出来一个单词，我就得到两块美元