1、大标题醒目一些,可以是土壤小报,或者保护生态环境,或者保护土壤,从我做起,总之要紧扣土壤和保护这个主题。
2、把手抄报分成三到四个大的板块,这样看上去比较清晰明了。
3、让小学生了解土壤的重要性,加深对土壤的认知,知道土壤、环境是我们的好朋友,我们要亲近它。
4、告诉小学生保护土壤、保护生态环境该怎么做?该从什么做起?
5、做这样的手抄报画面要生动形象,多画一些山水图像,美好的景象。
6、倡导大家一起来保护土壤!保护环境!从大家做起!
1、大标题醒目一些,可以是土壤小报,或者保护生态环境,或者保护土壤,从我做起,总之要紧扣土壤和保护这个主题。
2、把手抄报分成三到四个大的板块,这样看上去比较清晰明了。
3、让小学生了解土壤的重要性,加深对土壤的认知,知道土壤、环境是我们的好朋友,我们要亲近它。
4、告诉小学生保护土壤、保护生态环境该怎么做?该从什么做起?
5、做这样的手抄报画面要生动形象,多画一些山水图像,美好的景象。
6、倡导大家一起来保护土壤!保护环境!从大家做起!