1、第一、记住学生的名字。名字是一个人身份的标志，记住学生的名字就等于在你心目中有了学生的位置，这对于增进师生感情、缩短师生距离大有裨益。
2、第二、学生有问题时，要耐心讲解，真正了解学生的问题所在，共同克服难题，“共患难”、“共喜悦”。
3、第三、对于叛逆心理较强，性格较倔强的同学，应当对于他交朋友、谈心。循循善诱。
4、第四、学会倾听学生，了解学生的内心想法，不要一味地批评指责。要学会做“听众”。
5、第五，要学会替学生保守秘密，能在很大程度上赢得学生的共鸣。
6、最重要的一点，是我们要关爱学生，用自己的人格魅力去打动学生，做真正的心灵捕手。
