1、首先要树立学生正确的道德观。只有正确的道德取向,才能引导学生向好的方向发展。
2、要培养学生的兴趣,让他们更加热爱生活。
3、辅导员可以多组织一些活动,让这些同学积极地参与。
4、辅导员同时也要让这些学生认识到自身的缺点与不足,进而培养他们的性情,在以后的学习生活中取长补短。
5、辅导员也要及时和这些学生沟通交流,反思一下问题,相互切磋。
6、总之,对于这样的学生要多鼓励,少批评,要教育逐步引导他们。
1、首先要树立学生正确的道德观。只有正确的道德取向,才能引导学生向好的方向发展。
2、要培养学生的兴趣,让他们更加热爱生活。
3、辅导员可以多组织一些活动,让这些同学积极地参与。
4、辅导员同时也要让这些学生认识到自身的缺点与不足,进而培养他们的性情,在以后的学习生活中取长补短。
5、辅导员也要及时和这些学生沟通交流,反思一下问题,相互切磋。
6、总之,对于这样的学生要多鼓励,少批评,要教育逐步引导他们。