1、现在小学的英语学习，学校之间差别很大。有一年级就学的，有二年级开始的，也有三年级才学的。好多家长对待这门外语，像是紧张态度，从为孩子报班就能看出来。
2、不懂英语的家长，花大价钱为孩子报班，还可以理解，因为不懂。至于孩子学了什么，学了多少，都是不懂不知的状态。
3、有相当一部分的会英语，学历较高的家长也是跟风报班。凡是这样的也都是有条件的，依赖报班可以得到好成绩，到头来也不见得孩子的学科水平比别人强多少。
4、事实是这样的，入门英语教材的要求很低，让孩子由浅入深的去学，学生是不用紧张的，但事实是老师把不住，因为班级、学校有竞争。
5、竞争导致教师没办法只遵循教材的安排，这样学生就要迅速接受这门外语，进入状态学习好这门学科。这样的现状，接受慢的孩子就显得吃力了，老师会找家长的“事”，这样报班就兴起了。
6、事实上小孩是需要适应阶段的，不报班一般也能跟上来，不必紧张。当然什么事情都不是一刀切。学辅赠怕益英语之前稍微有一点普及，还是好的，孩子家长都不用紧张了。这种普及就是一点点的了解就可以，不用大张旗鼓地去学，更不用紧张。家长有这个能力的，十天半月的功夫就行，没有条件的，报个认知小班就能解决了。
