1、准备一些生活用弗辞肛胰品的字卡，至少五个，比如（牙刷、面粉、香皂、扫帚、拖布、被子、电视），编一个让幼儿感兴勰艉须谜趣的故事------灰太狼早晨起床，去刷牙，他找不到牙膏，不小心摔倒面粉上，只好拿香皂洗，弄的满地都是水，就拿扫帚和拖布打扫干净，他累得钻进被子后，看电视。这样既形象又增强了记忆。
2、听故事是幼儿最喜欢的事，家长时不时给他拿几个词语，编一个小故事，让它随故事情节形象的记住词语的顺序，并能讲故事。不仅提高记忆，还能形象识字。
3、背诵无关联的数字，也可以用形象记忆法，比如:392853467084.(3三）、（9舅）、（2儿），（8把）、（3扇）、（5舞），（4石）、（6榴）、（7其）、(0实）、（8不）、（4死）。幼儿肯定爱记。
4、背诵无关联的知识点时，也可两个或三个一起编故事，然后串联，很容易记忆。
5、背诵古诗时也可以用形象记忆法，比如:"咏鹅'’，''鹅，栳蘅圪搽鹅，鹅，”扮成饿的吾疣璨普形态，走几步，“曲项向天歌”抬头把手臂伸向高处，“白毛浮绿水''做游泳状，”红掌拨清波“双脚跳动，幼儿可快速深刻的背诵古诗。
