1、对于假期，不同的人有不同的理解，简单而纯粹的人认为可以利用假期好好休息玩乐一下，有前瞻性眼光的人，则认为假期正好是一个修炼自身、提升自我的好时机。究竟哪种看法才是正确的呢？其实也没有什么对错，但是能够劳逸结合无疑才是最好的。
2、走访广大教育机构，通通认为假期是一个快速提升的好时机，因为假期空闲时间多，可以进行短期集训，效果比得上一个学期的收获，因此，对于很多特长班，假期非但没有停课，反而一星期多加了两三节课，就是这个原因。
3、我们不妨定制一下假期计划表，把要上的功课在表内罗列出来，尤其时间方面要规划好，主要的课打框架，次要的课插空填充。这样列出的计划表有层次、有计划并且很清晰、一目了然。
4、列计划表之前要同孩子充分沟通，争取在孩子同意的情况下加课、加量，这样计划表才有切殂翼瑟擀实可行的机会，而不会成为贴在墙上的一张摆设。注意也要留出充分的时间留给孩子玩耍，出去旅旅游、出去逛逛街、出去和好朋友们聚一聚，这些虽然看起来是在玩耍，却也是另一层面——社交层面的需求。
5、对于旅行，不同的人也有不同的看法，旅行能够开阔人的眼黢茕茚痔界、增长人的智慧、锻炼人的社交能力等等，对于这几方面的正面导向是无疑的，所以宽裕的家庭一般都会每年出游一两次，甚至有的家庭只要有时间都在旅行的路上。因此，在假期，在父母有时间的前提下，不妨安排一次旅行，在旅行中锻炼孩子的适应能力。
6、不管采用哪种方式，维护住家庭的和睦才是最根本的，因此，一定一定要和孩子充分沟通，并且尊重孩子的选择（当然是可以正面引导的）。相信每个孩子都能生长在一个幸福的家庭中，快乐地学习，快乐地游玩。
7、从现在起，把你的假期计划贴在床头，每天照计划实施吧。相信一个假期之后，即便不能完全蜕变成蝶，也一定是在蜕变的路上。