1、从小培养小时候的萌芽是最好的启蒙期，孩子会跟着模仿家长，家长的礼仪举止应该也要做好，起带头作用。
2、言镶毳呦躲传身教经常用心平气和的语言去讲述一些日常要遵循的礼仪给孩子听，不要过多，以免孩子心不在焉。当然家长还需做好榜样。
3、贯穿到日常细节中，奖励机制老师和家长跟幼儿进行定规矩，完成了一项很棒的礼仪举止活动项目，就奖励孩子玩玩具或看动画片等，让他们有动力。
4、场景中实践就是让幼儿在不同的场景中锻炼礼仪，例如说吃饭，上下学，见到老师等等的实践训练。
5、表扬、赞赏多一点培养幼儿的礼仪，不能太过较真，否则会伤害他们幼小的心灵，所以要以表扬、赞赏为主。
6、抓住节日或活动的机遇例如说一些比赛、节日活动等等的场合，教会他们感恩，行动，培养好的行为举止。
