1、首先,需要将教学设计的基本信息写上,包括标题、课时等;
2、进行教材分析,分析教材的地位作用;
3、进行学情分析,分析学生的学习特点和现有水平;
4、进行教学目标的撰写,分为知识目标、过程目标、情感态度目标;
5、写出教学方法,包括讲授法、讨论法、多媒体演示法等;
6、撰写教学过程,要求突出学生的主体性,不必写下每一句话。
1、首先,需要将教学设计的基本信息写上,包括标题、课时等;
2、进行教材分析,分析教材的地位作用;
3、进行学情分析,分析学生的学习特点和现有水平;
4、进行教学目标的撰写,分为知识目标、过程目标、情感态度目标;
5、写出教学方法,包括讲授法、讨论法、多媒体演示法等;
6、撰写教学过程,要求突出学生的主体性,不必写下每一句话。