1、结合近几年国考真题和黑龙江省考真题，总结出词句理解型题目被考查的词语、句子主要有以下几个特点：(1)渗透出文段主旨的关键词语或句子;(2)表达出作者感情色彩的词语或句子;(3)运用了某种修辞手法的词语或句子;(4)借鉴了其他学科或出自其他领域的专有名词
2、结合文段背景每一个文段都有自己的写作背景，因此在解答词句理解型题目时，可结合相关背景知识来判断词语或句子的含义，避免了“断章取义”的错误。【例1】：鲁迅先生在民国十四年曾经说过：“我觉得革命以前，我是做奴隶，革命以后不多久，就受了奴隶的骗，变成他们的奴隶了……我觉得仿佛就没有所谓中华民国。”对此理解正确的是()。A.中华民国不只是一个空招牌B.国民革命之后社会并没有多少真实的进步C.国民革命之后，君主专制制度依然存在D.老百姓被奴役的命运是无法改变的
3、联系上下文在词句理解型题目中，所考查的词语巡綮碣褂或句子的含义常常是对其本身的含义进行引申，或是临时被赋予更为深刻的含狲辍嗨嘴义，这时必须通过将词语或句子放至整个文段中，联系上下文的内容来进行分析。尤其是代词理解的题目，我们必须参考上下文，依据代词指示的就近原则来做答。关于“就近原则”我会在后面的题目解析中结合例题来说明。【例2】：联想意义也最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。文中“流弊”具体指的是()。A.像走熟路那样使用联想B.误用联想意义C.用字太俗滥D.没有一点新奇的意味
4、把握符号提示在词句理解型题目中，有些标点符号本身具有一定的提示作用，能够指引我们在文段中找到词语或句子的准确含义。冒号、破折号在句中一般起注释作用，其后的内容是解释说明的内容。因此，若在所考查的词句后面出现了冒号、破折号等标点符号，必须加以重视，可以由此找到题目的突破口。【例5】：我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。这段话的“基本要求”指的是()。A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务D.语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定
