1、方法一：识别在进行学习型团队建设时，首先要识别团队中舌哆猢筢学习型的员工，即哪些员工是有强烈的学习意愿的，可以成为团队的学习榜样，让团队成员间相互学习；其次要识别团队管理者的学习意识及对学习的态度是什么样的。在识别后，基于学习型团队的要求，进行相应的调整，以助力团队学习型氛围的形成。
2、方法二：反思团队成员要在工作中有反思的习惯，即通过反思，对工作结果产生原因进行分析，因为反思是对某项工作假设的校正。比如，反复想一想当初做这样的决定是的否正确？这样的决定在当时的依据有哪些，同时分析当时为什么要这样决定，决定当过程中是否有什么影响因素？
3、方法三：练习为了更好地把工作做到位，需要借鉴此前成功人士的经验，这个过程中就是要不如断地练习此前成功的经验，必要时也可以寻求导师的帮助；坚持这样刻意练习，往往能够帮助我们发现工作底层的规律和背后的问题，为此在以后的工作中就能够举一反三，同时避免不好的结果发生，提高工作效率。
4、方法四：记录如今的工作中，因事物发展的速度太快，所以需要我们及时并客观地进行记录，否则因为忘记一些事项，会影响工作效率。要通过实际的记录，不断地总结有益的经验，帮助成长，同时通过长时间的记录，可以发现一些事物的规律。
5、方法五：回顾回顾即总结与评估，对曾经的工作进行及时地总结，以发现更好的解决方案，同时，通过总结与评估，可以发现工作的原因和结果两者的关系。回顾的方式有周回顾、月回顾、季度回顾和年度回顾。
