1、方法一:识别在进行学习型团队建设时,首先要识别团队中舌哆猢筢学习型的员工,即哪些员工是有强烈的学习意愿的,可以成为团队的学习榜样,让团队成员间相互学习;其次要识别团队管理者的学习意识及对学习的态度是什么样的。在识别后,基于学习型团队的要求,进行相应的调整,以助力团队学习型氛围的形成。
2、方法二:反思团队成员要在工作中有反思的习惯,即通过反思,对工作结果产生原因进行分析,因为反思是对某项工作假设的校正。比如,反复想一想当初做这样的决定是的否正确?这样的决定在当时的依据有哪些,同时分析当时为什么要这样决定,决定当过程中是否有什么影响因素?
3、方法三:练习为了更好地把工作做到位,需要借鉴此前成功人士的经验,这个过程中就是要不如断地练习此前成功的经验,必要时也可以寻求导师的帮助;坚持这样刻意练习,往往能够帮助我们发现工作底层的规律和背后的问题,为此在以后的工作中就能够举一反三,同时避免不好的结果发生,提高工作效率。
4、方法四:记录如今的工作中,因事物发展的速度太快,所以需要我们及时并客观地进行记录,否则因为忘记一些事项,会影响工作效率。要通过实际的记录,不断地总结有益的经验,帮助成长,同时通过长时间的记录,可以发现一些事物的规律。
5、方法五:回顾回顾即总结与评估,对曾经的工作进行及时地总结,以发现更好的解决方案,同时,通过总结与评估,可以发现工作的原因和结果两者的关系。回顾的方式有周回顾、月回顾、季度回顾和年度回顾。