1、先和孩子沟通，问清楚原因。只有了解孩子真实的想法才能帮助孩子解决问题。比如我家孩子练跆拳道，之前都挺感兴趣的，最近老是不想去学，想尽各种办法不去练习，后来才告诉我说学不会，不想学。
2、分析总结最近孩子的表现。孩子之所以不想学，我也分析了一下原因，之前因为腿碰到了，有一周没练习，后又发烧请假耽误了一周的课，等去上课的时候已经跟不上老师的节奏了，我感觉自己很失职，没有及时给孩子解决问题。并不完全是孩子的原因。
3、找到孩子产生这些不良情绪的原因。孩子上课跟不上老师的节奏，学起来特别的吃力，我也没有及时的和老师沟通，造成孩子现在不想学跆拳道，一说去上课，就表现的很难过。
4、与老师及时沟通，了解孩子学习的一些情况。并请老师对孩子学不会的地方多教几遍。老师多关注，孩子会觉得自己受重视，学起来也特别的用心。并请老师多关注孩子，如有情绪上的波动，作为家长的我好及时的给予疏导。
5、家长权力配合老钞讪话变师，老师要求在家完成的作业一定保质保量的完成。许多课外兴趣课也有作业，家长要像学校的作业一样要求孩子按时完成。比如跳舞在家也要练习基眺螗熨膣本功，学写字也有作业练习，这些都需要家长督促孩子完成。现在孩子练习跆拳道，我都抽时间让孩子在家练习，跟老师学的时候才能跟上老师的节奏。
6、家长多鼓励孩子，对孩子多关注。家长面对孩子不能一味的指责，而要多听听孩子自己的想法，如果是孩子的问题，好好引导孩子。如果是老师的问题，家长可及时的与老师沟通，帮助孩子解决问题。
