1、首先告诉孩子，英语不难，只是一门语言而已。你一定能学好，一定能把课文背诵下来。给予孩子信心。
2、将一整篇课文分解为几个段，再将段分解成句子。一句一句和孩子一起分析句子结构和句子成分。
3、对于不认识的单词查词典。
4、分析完一个句子，让孩子不看书试着复述句子，如果不行，在看书。如此反复，知道孩子能复述下来。
5、一句句，至整段弄完，让孩子休息几分钟，再弄下段。
6、所有的段落过完，孩子也累了，让孩子休息或写别的课作业。大概在半天后再从第一段开始，一段一段地去背，这一点对学困生来说，特别重要，要及时反复练习，一点一点增加难度，既让孩子有信心，又能推动孩子前行。
7、最后连段成篇后，孩子就算过关。此后隔一段，应让孩子反复朗读以前背诵过的课文，直到不经意脱口而出，一切就算成了。