1、题型一：文章叙述了什么事情，从中可以获得什么样的启发。这属于常见的类型，也是相对来说比较简单的。可以先看下文章，一般看了一遍就知道大概讲了唳饺碧必什么事情，然后开始写它的中心思想，一般文章的第一段或者结尾就是它的主题思想。比如文章记叙了什么样的事情，可以从中看出来这个人是什么样的。
2、题型二：文章运用了什么写作手法，对文章有什么好处。这类题型也是比较常见的。一般常见的写作手法就是对比、象征、照应、烘托、伏笔。根据文章来看是什么手法。一般对比就是要有两件事情或者两个事物，象征就是衬托。烘托一般是有环境渲染。伏笔就是有画龙点睛的意思，而照应就是照应上下文的，这个很好区分的。
3、题型三：文章中的加点字换成别的好不好。一般文章中会有加点的字的这种题型，那么就会换成别的字，比如说拈花一朵的拈换成抓，这样好不好。首先就要说出来拈的意思和抓的意思，然后换了之后会有什么的效果，显得没有拈这个字生动形象。
4、题型四：划线的句子用了什么修辞手法。一般修辞手法就是拟人比喻比较常用。比如说小花儿对我笑就是用了拟人的手法，生动形象的表达了小花儿的快乐。答这样的题型的公式就是运用的比喻或者拟人的修辞手法，生动形象的再说出来这个事物的特性。
5、题型五：划线的句子在文章中起的什么样的作用。先看划线的句子在文章中什么地方。如果是开头一般就是点明中心。如果是在中间，一般就是承上启下的作用。如果是在结尾一般就是总结全文，起到一个升华主题思想的作用。这些都要联系上下文来确定。
6、题型六：文章表达了作者什么样的思想感情。一般小学都会有这样的题型，首先需要了解到这篇文章讲的是什么事情，可以体会到作者写这篇文章是感动的心情还是快乐的心情。是思念故乡的忧愁还是为了那些无私奉献的人们而感动，都可以从字里行间里面读出来的。
