1、在争做文明小先锋的手抄报的正上方写出争做文明小先锋的文字,以此来点明主题。
2、在争做文明小先锋的手抄报的左上角画一棵苹果树,以此来丰富手抄报的内容。
3、在争做文明小先锋的手抄报的右上角画出学生向老师问好的文明场景。
4、在争做文明小先锋的手抄报的左下角画出小朋友扶老人过马路的文明场景。
5、在争做文明小先锋的手抄报的右下角画出文明先锋受到老师表扬的场景。
6、最后在争做文明小先锋的手抄报的中间空白处画上文字框,并写上有关争做文明小先锋的文字。这样就制作完成了。
1、在争做文明小先锋的手抄报的正上方写出争做文明小先锋的文字,以此来点明主题。
2、在争做文明小先锋的手抄报的左上角画一棵苹果树,以此来丰富手抄报的内容。
3、在争做文明小先锋的手抄报的右上角画出学生向老师问好的文明场景。
4、在争做文明小先锋的手抄报的左下角画出小朋友扶老人过马路的文明场景。
5、在争做文明小先锋的手抄报的右下角画出文明先锋受到老师表扬的场景。
6、最后在争做文明小先锋的手抄报的中间空白处画上文字框,并写上有关争做文明小先锋的文字。这样就制作完成了。