1、一，读。早读时，让学生大声地读，只有大声地读，才能把内容读进去，才会认真的记住。而且一年级的学生，我要求学生是指读，手指头随着课文的内容而划动，手动，口动，脑动，就不容易走神。
2、二，默。读熟了 以后，让学生默写，记住，不是听写。让学生自己默写，只有默写出来的内容才是学生真正掌握的内容。因为考试考的是学生写出来的内容。许多学生会背，出口成章，但是一默写，就不会了。
3、三，写。学生会背会默以后，还得把这些内容内化。一年级的学生要学习看图写话了。这个阶段，不管学生写什么，怎么写，作为老师，表扬要比批评多，鼓励要比指责多。只有让学生相信自己什么都会写，写什么都是对的，敢写，时间一长，就会熟练地写了。可以去豆芽作文这些公众 号或者一些可以提供写作练习的小程序上去进行巩固，加之老师的指导能更快地提升自己。
4、有效提高学生的书面表达能力现在语文试卷的信息量大，需要学生归纳、整合信息，用准确的书面表达来回答问题。而且以及语文试卷中的作文都要求用优美、精炼的语言来表达。
5、要改变思想观念现在，全国各地都在轰轰烈烈进行教学改革，提倡新课程改革理念。我认为，我们应紧跟时代的步法，加入到这支改革的队伍中，进行深入彻底的课程改革，忠贞不二地践行我们不变的教育诺言。我们现在的教学理念的确已经很落后了，我们必须面对现实，勇敢地自我挑战。
