1、零到一岁：需求怪畿阚苄未满意。周岁前宝宝的哭八成和生理需求有关，并且想喝奶、要换尿布、要人陪的哭声都不大一样。四个月大宝宝就有伺拈渌渴心情传染才能，心情会受到大人生气、愁闷或振奋而牵动。所以，当扫除生理需求，而宝宝仍然啼哭时，不妨调查一下家里的氛围有没有什么改动。
2、零到一岁是孩子建立信任联系期，若孩子常呈现歇斯底里的啼哭，却又扫除是身体不舒服、生理需求等要素，爸爸母亲要检视一下自个和宝宝的亲密联系，是不是互动或沟通的方法欠安，以至于孩子通常需求透过大哭，才会取得注意。
3、一到三岁：权力抢夺。小孩心思开展上迈向自立期间，因为寻求自立的波折，负面心情变得格外多，哭八成和权力的抢夺有关，略带“谋略性”、有点赖皮。
4、一到三岁最难懂。例如，哭完会抬头看看母亲的反应是如何，没反应再继续哭。
5、三到六岁：学习受挫。孩子大多已经上幼儿园，进入学习期间，此期间的哭多和同侪及学习波折有关。因为接触到全新的环境与人事物，心情受动摇的时机变多，但孩子的言语还不是很有逻辑，常搞混工作发作的时刻序，心智上也不行老练的去辨别哭与事情之间的相关。
6、六到10岁，家长会常搞不清楚孩子的哭点在哪，因为常常连孩子自个也不清楚。
