1、简单的描述位置。简单的描述某一个地点与观测点的方向,角度和距离。这是这个单元中最简单的题型。
2、观测点互换。但观测点互换的时候,方向相反,角度和距离不变。
3、描述路线。根据观测点的变换描述具体位置,从而连成一条线路。
4、画出位置。根据题目的要求画出具体的指定的位置。
5、画出路线。根据题目的要求画出具体的线路图。
6、综合应用。位置知识与其他知榄茈托锣识的混合应用。这在此类知识中出现次数特别多,比如和路程问题连在一起。更能体现数学的知识性与生活性紧密相连的原则。
1、简单的描述位置。简单的描述某一个地点与观测点的方向,角度和距离。这是这个单元中最简单的题型。
2、观测点互换。但观测点互换的时候,方向相反,角度和距离不变。
3、描述路线。根据观测点的变换描述具体位置,从而连成一条线路。
4、画出位置。根据题目的要求画出具体的指定的位置。
5、画出路线。根据题目的要求画出具体的线路图。
6、综合应用。位置知识与其他知榄茈托锣识的混合应用。这在此类知识中出现次数特别多,比如和路程问题连在一起。更能体现数学的知识性与生活性紧密相连的原则。