1、敖疼熘涝教育疏导法。凡是迷恋网络成瘾的学生，大多是迷恋网络游戏，深陷其中不能自拔，家长可对其进行正面教育，陈述网络成瘾的危害，让学生自我反醒，认清危害，瞀闩程狨从心理上矫正自己。此法最常用，对成瘾严重的学生收效不大。
2、时间控制法。在进行教育疏导的同时，家长要控制学生的上网时间，逐周递减，由最初的昼夜上网缩减为十几小时，由十几小时缩减为八九小时，由八九小时缩减为四五小时，直到缩减为每萼甜啭逖天上网二三小时为止，这样循序渐进，就可控制上网时间了。
3、转移兴趣法。可针对学生的自身特点和爱好，多带其参加有意义的、本人爱好的各种活动，例如打球、游泳、旅游等，让其淡化网瘾。
4、奖励惩戒法。可在与学生广泛沟通的基础上，制订切实可行的奖惩措施，例如考试成绩满分的，双休日每天增加上网时间二小时；考试不及格的，每天减少一小时等，充分调动其学习的积极性。
5、以上方法，不是孤立单一的，而要综合运用，可以多管齐下，标本兼治，最终戒除网瘾。