1、要热爱学生,尊重学生的人格。
2、要多鼓励、多引导,多一些理解,少一点指责,多一点宽容,少一点歧视。
3、学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作。
4、要引导学生形成相互尊重,相互信任、相观立挛蛴互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。
1、要热爱学生,尊重学生的人格。
2、要多鼓励、多引导,多一些理解,少一点指责,多一点宽容,少一点歧视。
3、学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作。
4、要引导学生形成相互尊重,相互信任、相观立挛蛴互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。