1、勤学好问，虚心求教。严谨的治学态度会给教师留下深刻印象，勤学好问是符合学生身份的良好口才的表达，可在学习教师经验的同时获得更多的关心，从而满足自己的学习与情感的需要，是自己不断成长和完善。
2、宽容理解，尊师重道。师者，所以传道授业解惑也，学生与教师交往应先以尊敬为重。对教师毕恭毕敬唯唯诺诺未必就是尊师，向教师直抒己见、表达不同观点未必就是不尊师，关键是看以怎样的菱诎逭幂方式与教师交流。需要强调的是，给教师提意见应把握时机、语气平和、态度诚恳、方式适当。
3、落落大方，热情礼貌。每位学生都应当培养主动与教师交往的意识，从内心把教师看作自己的良师益友，见面时热情大方地主动向教师问好，态度诚恳、不卑不亢地与教师进行思想和感情上的交流，向教师倾诉苦恼、袒露心扉、寻求帮助。
4、少说多听，用心思考。聆听老师的教诲时，务必做到俯身躬耳，严肃认真，决不能有丝毫懈怠或者是不耐烦的举动，最忌讳的是在老师诹鬃蛭镲面前做什么小动作，严重影响教师的教学心绪和教学体验。请教时当以老师说的话为主，不懂就问，禁忌顶撞老师。
