1、在女儿2.5的时候就开始为他上学做准备，每天带她在学校门口走一遍，然后说看里面好多的小朋友，都和你差不多大，当时女儿就要进去，我告诉她，你要是去了妈妈可是不去的呦，女儿犹豫了下不进去了
2、又过了几天我告诉女儿，你猜猜别的小朋友妈妈在不在幼儿园，女儿很干脆地说不在，那是小孩子的地方，我心里乐着有进步，快要成功了
3、又怕孩子去了适应不了，又无意的教导着女儿，告诉她如果上厕所，还有想睡觉了，想要喝水了怎么办那里可是没有妈妈的，女儿茫然地看着我，我说那里有老师，老师会像妈妈一样的照顾你，女儿很开心的笑了，我要去上学，放学和妈妈玩，上学和小朋友老师玩
4、丫头背上崭新的小书包，带上画图的工具，高兴的去了幼儿园，在她去的一天里我一直各种担心，怕遛襟粝颉他不喝水，不能睡找不到厕所，还没到放学的点我就接去了了，见了女儿老师我还没说话，老师就说了孩子适应能力很强没哭也没闹，困了就找老师，这样的孩子很少见。
5、大概过了一星期吧孩子的新鲜劲过去了，不愿意去不过孀晏弁钾也不闹背着书包就走，在一天的早上说什么也不去了，原因是和别的小朋友有意见了，受欺负了，我是心疼呀，可又不能表现出来，当天没送，我去找了老师了解了情况后，回家又告诉她你可以不去，但是呢只有你自己一个人玩了小朋友们都去了，而且欺负你的小朋友要对你道歉你不去，你就听不到了很不错又去了
