一般来说班级倒数的学生基础都比较差,这种情况应该不是一天两天,家长应该及早重视。既然知道基础较差就应该想尽办法把基础的东西补上来。
孩子成绩在班级倒数,学习习惯不好
1、我们调查分析发现,凡是成绩不好的孩子都没有很好的学习习惯。上课很多孩子不认真听讲,课下作业没有及时完成。甚至有的作业根本不写。什么课外阅读、课外的一些练习册更别谈了。我们特别的强调上课认真听讲这个重要性,有的孩子眼睛盯着老师,可是左耳听右耳冒,根本没听进去是什么,也没有对老师的话细细研究琢磨。小脑子瓜里不知道在想什么。这样的听课效果,考试结果可想而知。有的孩子上课说话、吃东西。不但自己学习不好还影响其他人。甚至老师批评还有屡教不改的。这种都是不良的习惯,导致成绩班级倒数。
成绩班级倒数,没有树立好的理想
1、很多孩子没有理想,将来想做什么不知道,喜欢学什么不清楚,未来想从事什么工作更不知道。这样的孩子没有目标就失去了学习的动力。甚至不知道学习是为了谁,有很多孩子觉得是为了家长而学。而有理想有梦想的孩子,将来想当作家的,从小开始就多读书、多写作文、多练笔。因为有梦想的激励,所以他不断地去行动。有的孩子想当科学家,所以初中的时候特别注意数理化的学习,为高中打下了扎实的基础。这样孩子本身有目标,他就会有自制力、行动力。这样的孩子基本都不会成绩倒数。
班级成绩倒数,家庭教育没跟上
1、在学校同样的老师,为什么人家成绩名列前茅,这个孩子就班级倒数。教育最后其实拼的是家长。小学阶段很多家长都是完全可以辅导的。即使自己辅导不了,也可以现在有很多方法让孩子学习。无论如何也不会做到班级倒数。这样的倒数原因,家长有一定的责任。
2、逛罹为垴家长是否每天检查作业,成绩倒数的孩子,作业做的肯定不好。家长为什么没有及时发现并且帮助孩子改正。2、家长是炯善挠勿否每天对孩子进行抽查,不光是作业,每天学的语文课本,需要背诵的古诗词,需要背诵的英语单词等等。这些家长每天都可以进行抽查,了解孩子的学习情况。3、家长是否对每一次考试进行了详细的分析和解决,是否帮助孩子一起纠正错误。下一次类似的错误不再犯。4、很多家长认为家庭教育就是出钱,把孩子送到学校老师对自己的孩子的学习负有全部的责任。这种观点是大错而特错的。孩子的教育需要家长、学校、教师三方共同完成。家庭教育占有重要部分。