1、吸引学生的具体兴趣。当你吸引学生的兴趣时，更容易让他们参与课程，让他们对概念感到兴奋。作为一名教育工作者，花点时间询问学生他们的爱好和兴趣。如果可能的话，找到一种方法，将这些兴趣纳入你的课程计划。此外，允许学生推荐主题，或携带他们喜欢和想与班级分享的材料，如书籍、游戏或应用程序。作为家长，请想办法将孩子的兴趣与教育内容相结合。如果他们对卡车感兴趣，找关于卡车的书籍和教育游戏。如果他们进入音乐，使用乐谱来探索。
2、安排学生的学习时间，以满足他们的需要。认为所有孩子以同样的方式和速度学习是不负责任的。作为家长和教育工作者，评估每个孩子的具体需求。确定他们是否难以静坐。检查他们如何学得最好——他们是听觉学习者、视觉学习者还是物理学习者？使用这些知识来构建您的课程计划和在家的课程。如果他们坐不动有困难，给他们足够的休息时间来走动。如果他们是视觉学习者，请将大量图像融入您的课程。如果您不确定学生的学习风格，请尝试使用测验或快速评估来获得想法。这里有许多免费在线服务。如果你有资源，你甚至可以考虑引进专家。
3、为您的学生提供互相教导的机会。当儿童负责自己的学习或学习他人时，鼓励他们尽可能彻底地学习材料。作为一名教育固嗟喹账工作者，为您的学生提供互相教导的机会。给每个学生分配一个主题，请他们准备一堂关于他们主题的课程——现在，他们有责任内外了解这个话题。一旦他们准备了一课，就让他们把材料呈现给一小群人或上课前。让学生成对或小组工作。与其向你求助，不如鼓励他们互相依赖来解决他们遇到的任何问题。给他们分配小组项目，这使他们能够相互互动，使学习更有趣。与掌握主题的学生合作。理想情况下，正在挣扎的学生会问其他学生的问题。
4、参与学生或孩子的学习。当您的学生或孩子正在学习或参加教育活动时，请加入。如果你成为他们教育的积极参与者，你会模仿学习习惯、解决问题的能力以及学习新事物时的快乐感。如果他们怀疑您不喜欢该活动或内容，他们会认为活动或内容根本不值得花时间。花一对一的时间与他们。大多数孩子喜欢接受个人关注，因为这让他们感到很重要。当你满足孩子对肯定的渴望时，他们更容易接受这个教训。当孩子们坐下来安静地阅读时，抓住机会做一些自己的阅读。
5、让学生发挥他们的想象力。与其限制或检查他们的想象力，不如让他们的创造力猖獗。通过设计鼓励使用艺术和手工艺、角色扮演或一系列类似活动的课程来培养他们的创造力。在教学生讲授司法部门时，要让学生进行模拟审判。当年轻的学生学习历史人物时，请他们装扮成自己的主题进行正式演讲。让您的孩子能够自由地通过各种形式表达自己。让他们选择他们表达学习的方式，为他们提供多个项目选项。例如，您可以让他们在写故事、画图片或为历史课执行再现之间进行选择。
