1、远离危险地遇到突然的危险，只有远离危险地，就像那些反应快的同学，急忙跑到老师办公室去，这是对的，但是也不能过于慌张，毕意他是龄人，毕竟他只有一个人，是不用大紧张的，大家稳定情绪，好好想出最好的办法。
2、量力而行去阻止他虽然那个危险的同学行为很吓人，但是毕竟他还是个孩子，我们可以先冷静下来，找上几个身体壮的同学，一起去阻止他。不要打他，要很友爱地对他说，让他冷静，其实只要冷静下来了，他也会意识到自己的错误了，其实他发病也是一阵一阵的。
3、让一位同学速度找老师过来一般是老师旁边的时候，大家自习课，有点吵闹，然后他就控制不住自己的情绪了，就开始做出危险的动作，这时候全班五十个同学，毕竟都是孩子，总有一二个做事冷静的去找大人帮忙。老师来了，就好处理了。
4、不要惊慌不要混乱有时其实本身的危险还没有大家慌乱引起的后果严重。大家一起拥挤都想往外面跑，然后挤到人摔倒会发生踩踏事故，那才是最可怕的，因为还是楼上，所以在家就要反复教育孩子遇到危险，不要慌乱，团结一起，面对危险。
5、不要冷落他，要有爱心不要发现这个同学有点特殊，有点危险，就大家冷落他，或者嘲笑他，不和他做朋友，这样子可能会把这个孩子推向深渊，病情越来越重，那后果不堪设想。做为老师和家长，要好好地教育孩子有爱心，爱会感动和拯救一个人的。让大家的爱陪他一起度过难关。
6、事情过后总结经验因为大家知道他是个特殊小孩子，是心里有病那种，那等事情结束后，大家一起来总结一下，他一般在什么时候发病，发病湔的病症状，该如何面对，不伤害到他，也不伤害到自己，这样就会冷静地熟练的处理好，也不会太慌张了。然后每个人用自己的方法去对他献出爱心，让他在感动中慢慢地改变，慢慢地康复。
