1、首先要改变固有认知，比如：我就是学不会英语、英语很难之类。要给自己正向的心理暗示，告诉自己可以做到。小学英语是相当基础的阶段，对单词记忆的要求也不高，对话也很基础，还是很容易的。
2、英语首先要多听，多模仿，模仿外国人说话的语调和发音。我们没有英文的语言环境，但可以自己刻意创造。比如课本配套磁带、简单英文歌，要做到多听多说，甚至背诵。学语文时拼音、汉字的写法、古诗词都要态蹁绾拈背，英文也一样。
3、英语也要多写。学生阶段，英语老师布置的最多的作业一个是背，另一个就是写。小学英语要求并不高，因此只需要学会写简单的短句子就够了。如果觉得抄写没意思，可以做英语绘报，边画边写，提高趣味。
4、报网课辅导班孀晏弁钾也是一个办法，但是不要给孩子太大负担。以上都是为了应试。在生活中家长也要多创造孩子与英语接触得机会，比如看英文电影，看英语绘本，在日常用品上贴上对应得英文，在某种情境下跟孩子来一个里钞逛狻简单英文对话等等。有兴趣就能学得好，学得好会有成就感，就变得更有兴趣，形成一个良性循环。