1、莫以成人的眼光看孩子1、孩子毕竟是孩子，各方面都在发展中，有时和孩子看童话书，电视剧，能更贴心地走进孩子的心灵；2、蹲下来，和孩子说话，能让孩子真正感受到平等、尊重。
2、莫以孩子的错误失良机1、锑段猢揎孩子犯错误，父母心态要平和，要善于从错误中发现孩子优点；2、父母的心态调整好了，才能用赏识的语言去纠正错误。如孩子偶尔把字写脲摩喜清得很潦草，可以这样引导：”宝贝，你学习草书非常快，书法里有楷书、行书、草书，草书里有章草，狂草，但是要想写好草书，一定要有楷书作基础，没有端正、整洁的楷书作基础，草书只能是一堆乱草。“
3、赏识孩子的努力而不是聪明1、为什么有的孩子越来越不愿做作业，必背的课文不愿去背？因为我们总是夸奖孩子聪明。蟛杆戛攉小时候哪个孩子不聪明，他（她）与同伴的智力相差会很大吗？2、父母要用发展的眼光看待孩子，孩子最终能否发展得好，主要取决于孩子是否努力。
4、鼓励首要及时更要具体1、父母要及时鼓励孩子表现好的方面，夸奖要趁热打铁，能增强正面引导的效果；2、夸奖孩子不要太宽泛，要具体表扬孩子哪里做得好，这一次比上一次好在哪里，这样更能激发孩子的动力和热情。
5、既要经常鼓励更要不断激励1、家长在教育上要做个有心人，善于发现孩子的点滴进步；2、鼓励是充分肯定孩子的努力，激励是激发孩子潜力，不断引导孩子取得新的进步。
6、巧借他人之口赞扬孩子1、借老师、伙伴的话来夸奖孩子，为孩子建立良好自我印象有很大的作用；2、巧借他人之口赞扬孩子，能很好地树立孩子的自信心，融洽与他人的关系，让孩子拥有美好的生活。
