1、教学过程师：大家好，欢迎来到全商·早教中心为您的宝贝选择优质的早期教育课程，我们的课程马上就要开始了，为确保课程的顺轼龃晡檗利进行，请您把手机调成静音模式，以免接打电话分散宝宝们的专注力，请家长在上课期间按照老师的教学要求积极配合与参与。如果宝宝还有需要去卫生间的请到***的卫生间。
2、师：毛毛虫原来是因为肚子饿了，所以钻进洞里钻来钻去想要找东西吃，哪里都找不到，我们要帮助小虫找吃的，我们爬呀爬，爬到框子这里，找到吃的，然后从独木桥上走回去，放到毛毛虫的家里，我们一起来找好吃的吧！
3、师：毛毛虫找到吃的东西，肚子吃饱了，好开心啊，小毛毛虫最喜欢玩游戏了，现在要邀请宝宝一起来玩他最喜欢的游戏，请家长朋友们侧着坐，让宝宝和我们面对面坐在腿上，一边倒退走，一边抬屁股。毛毛虫毛毛虫，清早起来找小虫，爬到树上望一望，望一望，望一望，看到朋友say hello。
4、课程结束1、师：“伴随着好玩的游戏，**老师这节课就到这里了，烂瘀佐栾这节课我们通过《小猪找珠珠》锻炼宝宝的模仿能力和观察能悝洳合撺力，提升《全商》之《学商》，通过《磁力小虫》让宝宝感受颜色和磁力的现象，锻炼宝宝对应能力，提升《全商》之《学商》、《智商》，通过《毛毛虫运水果》和《亲子毛毛虫》锻炼宝宝的钻爬能力和模仿能力，培养宝宝的身体协调能力，提高宝宝的胆量，提升《全商》之《健商》、《美商》、《逆商》、《胆商》，家长在家可以让宝贝在家里练习像毛毛虫一样爬行，利用家里的物品和玩具，让宝贝把红、黄、蓝、绿、橘、紫的物品进行配对。”
5、师：“家长朋友们可以将与宝宝巩固练习的照片或小视频发到群里，或发给我，我再给予宝宝更专业的指导。”3、告别。